Entradas de Bitácora de un profesor de Ciencias

Qué queréis que os diga… me gusta escribir sobre Ubuntu.Hace años, les contaba a mis hijos cuentos de ciencia ambientados en los tiempos de las cavernas. Solo uno de aquellos cuentos lo escribí, pero después hice otro y quizás después de este haga más. El caso es que “La muerte […]
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Y esta historia comenzó de la siguiente manera.El 1 de enero del 2018 publiqué "Apréndeselo" Cuando el mal uso del lenguaje corrompe el concepto (I). En ese post pensé meter la motivación en la parte final, pero leí un par de definiciones sobre lo que era la motivación y, como […]
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Malo es que un tonto se empeñe, peor aún que un tonto crea haber descubierto algo peculiar. ¡Qué le vamos a hacer! Así soy yo.Os explico. Hace unos meses publiqué una entrada en mi blog. Quería explicar una cosa que me pareció peculiar, pero la verdad es que no lo […]
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Como ya conté en el post Kareishu, cada vez que explico los órganos de los sentidos intento inculcar el respeto a las personas mayores.Con la edad los sentidos degeneran. Los mayores pierden vista y olfato, lo cual les trae no pocos problemas de higiene. Pierden oído, escuchan la tele a todo volumen […]
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Este verano estaba leyendo el capítulo 8 de “un número perfecto”: Sobre los sistemas de numeración posicional. El libro es del matemático/humorista/divulgador murciano @santigarciacc y os lo recomiendo, reseña de @emulenews.Como decía, estaba leyendo ese capítulo y va el autor y lo termina con el siguiente párrafo: “…Los Simpson, tienen […]
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El día a día de cualquier persona está plagado de decisiones que pueden ser tomadas desde una perspectiva científica. No todo es susceptible de ser visto desde ese punto de vista, es obvio que hay cosas que no son medibles. Por otro lado, lo normal es dejarnos llevar por la […]
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No sé si os parecerá interesante, pero voy a contaros algo que me pasó la otra noche y que me causó alegría/sorpresa. Creo que sin forzarlas de ninguna manera, de una forma muy natural, se pusieron encima de una mesa cinco actitudes científicas importantes. Si os apetece, leedlo. Después, si […]
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El próximo 5 de noviembre, una vez más, #SomosCientíficos.¿Dudáis si tenéis que apuntaros o no? Aquí tenéis mis impresiones del año pasado. Pero, por si no os apetece leer el post... APUNTAROS, no lo dudéis.La idea es simple: poner en contacto alumnos interesados en la Ciencia con investigadores que disfrutan […]
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Queridos alumnos de 2º de bachillerato ¿y si echamos un ratico hablando de lo poco que realmente saben algunas personas sobre química?Veamos. Todos estamos sesgados.Creo que uno de los sesgos más arraigados es tener una visión mística y antropocentrista de la naturaleza. Sin duda el creernos importantes y el pensamiento […]

El otro día publiqué el post “pinceladas” sobre Estructura atómica y Tabla periódica. Ha tenido muy pocas visitas, jajaja…“Pinceladas” es un documento que pensé podría serle útil a los alumnos, pero como no dijeron nada, PASÉ de hacer el de la unidad 2 de mi programación (Enlaces).Pero al terminar el […]
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Desde que acabó el curso pasado tengo pendiente publicar este post. Hoy ha llegado el momento, @MargaritaTM y @JuanaMariaBio son las culpables ;-)El caso es que ellas no dejan de luchar contra el uso abusivo que niños y adolescentes hacen de las bebidas energéticas (bebidas con alto contenido en cafeína […]
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Y esta historia comenzó de la siguiente manera.Estaba yo sentado en la sala de profesores y vi a una compañera a la que le tenía que pedir unos 15 minuticos de su sesión.- ¡Qué sean 10! ¡Qué se tienen que espabilar! -Me contestó ella-.- La verdad es que sí se […]

El miércoles fue la festividad de San Alberto Magno... multitud de recuerdos de mis días/noches de Universidad acudieron a mí (creo que a todos los químicos que conozco les pasa igual).Hay que tener en cuenta que este año es algo especial para mí. Después de unos ocho/nueve años dando Ámbito Científico-Tecnológico en la Diversificación […]
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Desde hace unos cuatro o cinco años, dentro del bloque Actividad Científica, introduzco en mis clases los sesgos cognitivos porque creo que son necesarios.Pero... ¿cómo los he introducido este año?He comenzado explicando que una de las "bases" de la Ciencia, quizás la más importante, es medir. Que medir siempre va […]
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Me gusta una cosa que he incluido en mis programaciones los últimos dos años, es una Unidad Formativa que se llama Proyecto de Investigación (aunque debería de llamarse "Unidad Formativa on-line: Miniproyecto de investigación para la E.S.O.")Mis pretensiones no son muy grandes. NO estoy hablando de enseñanza por descubrimiento o […]
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Estoy montado en un avión de Croatia Airlines. El avión ha salido con tres o cuatro horas de retraso del aeropuerto del Prat. Desde el primer momento el piloto dio la cara y nos dijo que tenían que comprobar la seguridad. Ese proceder es digno de agradecer, así que ninguna […]
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"La cuchara menguante" es una colección de historias apasionantes: aventuras, obsesiones... relacionadas con la Química; siendo el hilo conductor "un paseo por la tabla periódica".Si digo que quizás puede abrirte las puertas al mundo de la divulgación científica, no es solamente porque el libro sea bueno (de hecho, yo ni […]
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(Reflexiones para 1º E.S.O; bueno, quizás mejor para 2º E.S.O... aunque, si me apuras, también 3º E.S.O.)Soy profesor de Ciencias y me pregunto ¿por qué explicarles las dichosas formulicas de kelvin y Celsius cuando los alumnos todavía no controlan el álgebra?No es una queja hacia mis compañeros matemáticos, pero la […]

Hace unos días mi hijo (8 años) me preguntó, ¿por qué dice la hermana que soy la mitad como tú y la mitad como la mamá? Mi hijo sabe algo sobre reproducción. Su pregunta no iba sobre eso. Iba sobre por qué él se parecía en parte a uno y […]

No sé, quizás no sea como yo me estoy imaginando, pero después del "Día del Trabajador", de leer lo de los trabajadores en cocinas de restaurantes de alto postín, de saber que muchos han emigrado porque no le ven futuro a quedarse en España... esta noticia "Un murciano muy grave […]